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如何给孩子营造良好的家庭氛围?听听这些老师的经验和心得

对于孩子的健康成长,家庭教育的重要性不言而喻。作为教育行家的老师,在成为父母之后,肯定会使出全部绝招。老师们做好父母有哪些经验和心得?一起来听听↓↓↓




注重言传身教

@山东省临清市京华中学???齐欣


努力给孩子营造一个良好的学习环境。一个独立的学习空间;一张配备合适的书桌;一个书架;至少一百册藏书;每年订一本杂志;每月买一本书;每学期亲子共读一本书;每星期有一个固定的亲子阅读时间;每星期有一次亲子阅读交流会;每学期至少参观一次展览或博物馆或科学馆。


大家要经常和孩子老师取得联系,了解孩子的学习情况,与老师沟通教育方法,共同商议教育良策,使家庭教育和学校教育形成合力,促进孩子全面和谐发展。同时注重言传身教。与孩子一起走进学习的世界,看星星,赏月亮,感受诗意般的生活。




让孩子带着感恩成长

@安徽省舒城县城关三小???杜全发


先成人再成才,作为教育者,我希翼自己的孩子学习成绩优秀,但让我在有才和有德面前选择时,我更看重德。因此,我在培养孩子的过程中,一方面关注她的成绩,另一方面,我也有意无意地渗透一些感恩教育,尽量让孩子不要忘了本,培养她心怀感恩之心,感恩父母、感恩师长。每逢周末,我就带她一起回农村老家看望爷爷奶奶;经常和她一起参加学校、社区或公益团体组织的志愿服务活动等。



勤于阅读 勤于思考

@辽宁省大连市甘井子区利民小学?邢美月


没有良好阅读习惯的孩子将来一定不会有持久的发展力。我注重培养孩子的阅读习惯。勤,是要有阅读的习惯、要学会零星时间阅读、要在遇到各种困难时坚持阅读;快,是有较快的阅读速度、有获得新阅读信息的能力、有及时与同伴交流阅读心得的能力。同时要求孩子读后勤于思考,比如让孩子谈一下读后有什么感受,对哪个故事印象最深刻,一方面训练他的语言表达能力,另一方面教他勤动脑思考。把阅读和思考结合在一起,能更好更快地提高孩子阅读能力。




培养影响孩子的品德和能力

@新疆克拉玛依第一小学? ?李爽


大家家孩子小时候,我的姥姥和大家一家一起生活,老人家艰苦朴素一辈子,很是勤俭节约,所以平时出门总是带个布袋子,看到塑料瓶子、纸壳子总是捡回来然后分类卖掉。女儿从小耳濡目染,所以平时花钱也是精打细算,而且从上幼儿园起她就自己动手洗袜子,后来就开始自己洗衣服等等,现在自己包饺子、包包子等都做得很好。



“慧”教孩子 孩子才会成长

@陕西省宝鸡高新第一中学?秦超


教师必须转换角色,“慧”教孩子,这样孩子才会成长。一要让孩子多去尝试,在实践中提高对新事物的判断能力,增长独立生活的技能,学到为人处事的智慧。二要从孩子内心真正的需求出发,像敬重学生一样敬重孩子,不将自己的意愿强加给孩子,不造成孩子内心的抵触。三是教育孩子时不带有情绪,尤其不能将工作中的情绪带给孩子。四是教育时不能全部以孩子为中心,若所有事情都按照孩子的意愿来,就会削弱规则教育、规范教育、习惯教育等多种重要家庭教育的作用,也不利于孩子的全面提升。




“范、陪、导”的三字诀

@江苏扬州广陵区头桥中学?孙正祥


根据教育自己孩子的经历,我总结出“范、陪、导”的三字诀。“范”是指家长在日常生活中注意给孩子做示范,比如与邻里相处时表现出的友善、在学习读书时表现出的专注等等,这样的示范是自然的表现,而不是刻意做作。“陪”是指家长在孩子的假期中,尽量抽出时间与孩子共处,一起参加亲子活动或其它有意义的事,既增进亲情,又能在活动中提高孩子的眼界。“导”是指在孩子犯错误时,家长及时进行正确的引导,视情形采取对应的方法。这三个策略中,“范”为基础,“陪”宜常备,“导”需尺度。



来源 |?据人民教育微信号




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