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“分类引导,精准施策”——初一级部期中质量分析会

2020年6月2日星期二下午,澳门新葡亰平台官网初一年级部全体老师聚集学校未来教室召开了以“分类引导,精准施策”为主题期中质量分析会。会议由初一年级部副主任樊文华老师主持。




01

数据分析,合理反思

? 会上蒋振华副主任通过大数据对此次期中成绩进行了分析,并与之前几次大考成绩进行跟踪,肯定了成绩,找出了问题,为下一阶段的精准施策提供了充分的数据保障。



02

好题我来秀

初一年级数学备课组长倪婷老师先容了数学组教学的经验,通过“好题我来秀”及“叙事性作业”活动融入日常教学中,进一步激发了学生的学习兴趣,全面提升了学生的全面素质。同时,也锻炼了学生团队合作和互帮互助的能力。






03

平衡、平和、平稳

? 初一10班班主任刘潇老师作为班主任代表先容了班级管理经验,刘老师将平时的工作化作为“平衡、平和、平稳”六个字,像一位大师一样将有形的工作化为无形,带领班级稳步向前迈进。





04

分类引导,精准施策

? 年级部主任周正扬老师回顾了这个特殊的半个学期,并加入了期初诊断成绩与上学期及此次期中成绩进行对比,发现了不同的班级在线上教学及课堂教学影响的不同,分析背后的原因,对老师在校期间的教学有很大的启示。并对备课组、班级组的进一步质量分析,与家长的交流及下一阶段教学重点及目标提出了明确要求。






05

书记总结陈词

? 最后,学校姚浩宇书记进行了总结发言,对数学组倪婷组长先容的“好题我来秀”及“叙事性作业”活动进行了肯定,并希翼能够在其他备课组结合自身情况进行推广,并以刘潇老师所带的10班为优秀案例,对班主任的工作提出了学校的进一步要求。姚书记还向全体老师提出了四点重要指示:



1.教育的本质是个性化教育,适切的教育需要有针对性。

2.教学与德育密不可分,认真做好学生思想工作,一定事半功倍。




3.班级常规管理工作不可松懈,长期不懈地去抓落实,会对班风、学风形成奠定良好基础。

4.大力开展班级组教研,班主任要及时和学科教师进行沟通。只有拧成一股绳,才能形成教育合力。


? ? ?本次教学质量分析会,通过大数据的分析找出了教学中的亮点与不足,对今后的教学工作很有启发,优秀教学经验和德育案例的交流更是让全体教师们受益匪浅,校领导的发言明确了今后教学工作的重点和方向。澳门新葡亰平台官网全体初一教师一定会坚定信心,团结拼搏,分类引导,精准施策,让我校初一年级的教学质量更上一层楼。


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